Для любой страны мира образовательный уровень ее населения является одним из ключевых индикаторов инвестиционной привлекательности. Когда в начале 90-х годов прошлого века Россия открыла свой внутренний рынок для иностранных инвестиций, тот факт, что население страны является поголовно грамотным, и процент специалистов с высшим образованием значительно превышает аналогичные показатели Китая, Индии, Бразилии и Южной Африки (вместе с Россией входящих в БРИКС), расценивался как одно из важных конкурентных преимуществ.
К несчастью, именно тогда, когда накопленная за предыдущие годы «жировая прослойка» качественного образования, изрядно потрепанная резким переходом к рынку, потребовала государственного внимания, реформирования и финансирования, к власти в стране пришел Путин. И хотя к 2000 году коррупция уже достаточно широко расцвела в российских университетах, следующие 16 лет стали периодом окончательного развала системы высшего и среднего образования, вместо которой под руководством национального лидера выстроена система, при которой качество знаний выпускников не имеет значения – для работы в органах государственной власти и принуждения гораздо важнее умение угождать начальству, брать и давать взятки.
Государственная коррупция правит бал в науке и образовании. Так, согласно Далее «Доктора коррупционных наук»
